Biodiversity GR

  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΤΑ ΝΕΑ ΜΑΣ
    • Blog
    • Ανακοινώσεις
    • Επιστολές
  • ΠΡΟΦΙΛ
    • Σχετικά με εμάς
    • Άδειες έρευνας
    • Αποθετήριο Δεδομένων
    • Επιστημονικές δημοσιεύσεις
    • Έσοδα - Έξοδα
    • Προτεινόμενα Μέτρα Διατήρησης και Διαχείρισης >
      • Διαχείριση Αγριόχοιρου στην Ελλάδα
      • Διαχείριση Ξενικών Ειδών στην Ίο
      • Προτερ. Διατήρησης για τα Χρυσά Τσακάλια
    • Συνεργασίες
    • Υλικό >
      • Αφίσες
      • Εκπαιδευτικό υλικό για παιδιά
      • Λογότυπο - Banners ΕΠΒ
      • Ότι δεν θα σας πει ποτέ ένας κυνηγός
      • Concept: Τα άγρια ζώα ρωτάνε για το κυνήγι.
    • Android apps
  • ΘΕΜΑΤΑ
    • Αλιεία
    • Διεθνή Εβδομάδα Νυχτοπεταλούδας
    • Εμπόριο Άγριας Ζωής
    • Επιστήμη του Πολίτη (Citizen Science)
    • Ιερακοτροφία - Ιερακοθηρία
    • Κυνήγι
    • Ποντικοφάρμακα
    • Φωτογράφιση Άγριας Ζωής
  • ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΕΙΣ
    • Αμφίβια
    • Αρθρόποδα >
      • Νυχτοπεταλούδες
      • Πασχαλίτσες
      • Πεταλούδες
      • Σκορπιοί
      • Τζιτζίκια
      • Ψαλίδες
    • Γυμνοβράγχια
    • Eρπετά
    • Εχινόδερμα
    • Θαλάσσιοι Οργανισμοί
    • Θηλαστικά >
      • Θαλάσσια Θηλαστικά
      • Νυχτερίδες
      • Χερσαία Θηλαστικά
    • Θηρεύσιμα είδη
    • Κεφαλόποδα
    • Μέδουσες
    • Πουλιά >
      • Γλαύκες
      • Κοινά Πουλιά
      • Παπαγάλοι
      • Χελιδόνια
    • Ψάρια >
      • Βατοειδή
      • Καρχαρίες
      • Κοινά ψάρια
      • Λαγοκέφαλοι
      • Χίμαιρες
  • ΕΚΜΑΘΗΣΗ
    • Διαδικτυακά Σεμινάρια (Webinars) >
      • Webinar: Λαθροθηρία
      • Webinar: Τι γνωρίζετε για το κυνήγι;
      • Webinar: Pitfall Trap και άλλοι μέθοδοι καταγραφής εντόμων (English)
      • Webinar: Shark Conservation by Greg Holder (English)
      • Webinar: Snakebite from International & European Perspectives (English)
    • Ερωτήσεις - Απαντήσεις (QA) >
      • Συζήτηση για τις Μέδουσες - Q&A
      • Σχετικά με τους αγριόχοιρους στις πόλεις
    • Ηλεκτρονικά Μαθήματα (MOOC) >
      • Αγριόχοιροι
      • Αναγνωρίσεις καρχαριών με βάση τα μορφολογικ
      • Γνωρίστε τον θαυμάσιο κόσμο των γυμνοβράγχιω&nu
      • Κοινά ψάρια στα ρηχά νερά
      • Μέδουσες
      • Χρήση iNaturalist για καταγραφή της βιοποικιλότητας.
      • Citizen science για την θαλάσσια βιοποικιλότητα
    • Εκπαίδευση στο Πεδίο (Field Schools) >
      • Θεωρία Θερινού Σχολείου
    • Workshops >
      • 1ο iNaturalist Workshop
  • ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ
    • Non-Fungible Animals (NFA)
    • Διατήρηση τοπικής άγριας ζωής
    • Παγκόσμιες Ημέρες για το Περιβάλλον
    • Πρώτες βοήθειες για άγρια ζώα
  • ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
  • ΑΡΧΙΚΗ
  • ΤΑ ΝΕΑ ΜΑΣ
    • Blog
    • Ανακοινώσεις
    • Επιστολές
  • ΠΡΟΦΙΛ
    • Σχετικά με εμάς
    • Άδειες έρευνας
    • Αποθετήριο Δεδομένων
    • Επιστημονικές δημοσιεύσεις
    • Έσοδα - Έξοδα
    • Προτεινόμενα Μέτρα Διατήρησης και Διαχείρισης >
      • Διαχείριση Αγριόχοιρου στην Ελλάδα
      • Διαχείριση Ξενικών Ειδών στην Ίο
      • Προτερ. Διατήρησης για τα Χρυσά Τσακάλια
    • Συνεργασίες
    • Υλικό >
      • Αφίσες
      • Εκπαιδευτικό υλικό για παιδιά
      • Λογότυπο - Banners ΕΠΒ
      • Ότι δεν θα σας πει ποτέ ένας κυνηγός
      • Concept: Τα άγρια ζώα ρωτάνε για το κυνήγι.
    • Android apps
  • ΘΕΜΑΤΑ
    • Αλιεία
    • Διεθνή Εβδομάδα Νυχτοπεταλούδας
    • Εμπόριο Άγριας Ζωής
    • Επιστήμη του Πολίτη (Citizen Science)
    • Ιερακοτροφία - Ιερακοθηρία
    • Κυνήγι
    • Ποντικοφάρμακα
    • Φωτογράφιση Άγριας Ζωής
  • ΑΝΑΓΝΩΡΙΣΕΙΣ
    • Αμφίβια
    • Αρθρόποδα >
      • Νυχτοπεταλούδες
      • Πασχαλίτσες
      • Πεταλούδες
      • Σκορπιοί
      • Τζιτζίκια
      • Ψαλίδες
    • Γυμνοβράγχια
    • Eρπετά
    • Εχινόδερμα
    • Θαλάσσιοι Οργανισμοί
    • Θηλαστικά >
      • Θαλάσσια Θηλαστικά
      • Νυχτερίδες
      • Χερσαία Θηλαστικά
    • Θηρεύσιμα είδη
    • Κεφαλόποδα
    • Μέδουσες
    • Πουλιά >
      • Γλαύκες
      • Κοινά Πουλιά
      • Παπαγάλοι
      • Χελιδόνια
    • Ψάρια >
      • Βατοειδή
      • Καρχαρίες
      • Κοινά ψάρια
      • Λαγοκέφαλοι
      • Χίμαιρες
  • ΕΚΜΑΘΗΣΗ
    • Διαδικτυακά Σεμινάρια (Webinars) >
      • Webinar: Λαθροθηρία
      • Webinar: Τι γνωρίζετε για το κυνήγι;
      • Webinar: Pitfall Trap και άλλοι μέθοδοι καταγραφής εντόμων (English)
      • Webinar: Shark Conservation by Greg Holder (English)
      • Webinar: Snakebite from International & European Perspectives (English)
    • Ερωτήσεις - Απαντήσεις (QA) >
      • Συζήτηση για τις Μέδουσες - Q&A
      • Σχετικά με τους αγριόχοιρους στις πόλεις
    • Ηλεκτρονικά Μαθήματα (MOOC) >
      • Αγριόχοιροι
      • Αναγνωρίσεις καρχαριών με βάση τα μορφολογικ
      • Γνωρίστε τον θαυμάσιο κόσμο των γυμνοβράγχιω&nu
      • Κοινά ψάρια στα ρηχά νερά
      • Μέδουσες
      • Χρήση iNaturalist για καταγραφή της βιοποικιλότητας.
      • Citizen science για την θαλάσσια βιοποικιλότητα
    • Εκπαίδευση στο Πεδίο (Field Schools) >
      • Θεωρία Θερινού Σχολείου
    • Workshops >
      • 1ο iNaturalist Workshop
  • ΥΠΟΣΤΗΡΙΞΗ
    • Non-Fungible Animals (NFA)
    • Διατήρηση τοπικής άγριας ζωής
    • Παγκόσμιες Ημέρες για το Περιβάλλον
    • Πρώτες βοήθειες για άγρια ζώα
  • ΕΠΙΚΟΙΝΩΝΙΑ
Picture

4ο Θερινό Σχολείο 2022

Θαλάσσια Βιοποικιλότητα, Επιστήμη του Πολίτη, Διαχείριση Ειδών + Έρευνα στον Παγασητικό
Πληρωμή 10€ για την θεωρία του Θερινού Σχολείου
Αίτηση ενδιαφέροντος για Έρευνα στον Παγασητικό με βάρκα
Το θερινό σχολείο από φέτος χωρίζεται σε 2 μέρη (το θεωρητικό και την έρευνα).

Το θεωρητικό τμήμα (Κόστος 10 ευρώ) - περιέχει μαθήματα προηγούμενων ετών:
​
Με το θερινό σχολείο, σκοπός μας είναι η αύξηση των δεξιοτήτων σας στο πεδίο, να είστε ασφαλείς στην επαφή σας με την θαλάσσια άγρια ζωή, να καταγράφετε σωστά τα είδη, να μάθετε να τα αναγνωρίζετε, να αναλύετε την συμπεριφορά κάποιων ειδών αλλά και να βοηθάτε στην επιστημονική έρευνα ακόμα και αν είστε πολίτης-επιστήμονας.

Το πρακτικό και ερευνητικό τμήμα με βάρκα (το κόστος χωρίζεται ανά ημέρα 190 ευρώ / συμμετέχοντες, π.χ. για 4 άτομα συμμετέχοντες 190/4=47,5€ το άτομο ανά ημέρα):

Μέγιστο 5 συμμετέχοντες. Οι ημερομηνίες για το 2ο τμήμα προορίζονται για αρχές Αυγούστου, εφ' όσον συμπληρωθούν άτομα και είναι κατάλληλος και ο καιρός.

Αναπτύσσετε ή και μαθαίνετε νέες δεξιότητες, όπως να οδηγείτε βάρκα, ελεύθερη κατάδυση, εξερεύνηση σπηλαίων, καταγραφή θαλάσσιας βιοποικιλότητας (που να ψάξετε, πως να προσεγγίσετε κάποια είδη και πως να τα φωτογραφίσετε) και χρήση εργαλείων όπως coral health chart (για καταγραφή υγείας κοραλλιών).

Θεωρία

Το θεωρητικό μέρος έχει ήδη έχουν καταγραφεί από το 3ο θερινό σχολείο και όσοι το έχουν κάνει δεν χρειάζεται να το ξαναπαρακολουθήσουν (τα βίντεο και οι παρουσιάσεις σας αποστέλλονται στο email σας, μαζί με έξτρα υλικό) για να τα διαβάστε και να τα δείτε στον δικό σας χρόνο. 

Και περιέχει τα εξής μαθήματα:
  1. Ελεύθερη Κατάδυση ​(Φυσιολογία, αναπνοές- υπεραερισμός-ασφάλεια)
  2. Παρουσίαση - επίδειξη πάνω στην πλατφόρμα του iNaturalist για το πως λειτουργεί η πλατφόρμα και πως να βάζετε σωστά τις καταγραφές σας.
  3. Υποβρύχια φωτογραφία (πως να χρησιμοποιούμε σωστά τις φωτογραφικές μας μηχανές αλλά και πως φωτογραφίζουμε την θαλάσσια άγρια ζωή).
  4. Οδηγοί Πεδίου.
  5. Κοινά Είδη ψαριών στα ρηχά νερά.
  6. Ξενικά Είδη.
  7. Εχινόδερμα.
  8. Ιππόκαμποι.
  9. Γυμνοβράγχια.
  10. ​Κοράλλια στα ρηχά νερά.
  11. ​Μικρο-οργανισμοί (υδρόζωα – βρυόζωα, κ.α.) στα ρηχά νερά.
  12. Μέδουσες.
  13. Είσοδος σε θαλάσσιες σπηλιές με φώκιες και ανάλυση συμπεριφορά του ζώου.
  14. Κολύμπι, διάσωση και εκβρασμός θαλάσσιων χελωνών.
  15. Κολύμπι με καρχαρίες, αναγνώριση συμπεριφοράς και ασφάλεια.
  16. Εκβρασμός νεκρών δελφινιών.

Φωτογραφίες από το 1ο τμήμα του 4ου θερινού σχολείου (30 Ιουνίου - 1 Ιουλίου 2022)

Στους συμμετέχοντες θα δοθεί βεβαίωση συμμετοχής (και στο θεωρητικό και στο πρακτικό μέρος).
Το περιεχόμενο αυτής της ιστοσελίδας ​διατίθεται με άδεια Creative Commons.
Δείξτε την αγάπη σας 💝 γίνετε υποστηρικτής!
Privacy policy | Use rights